Pero
anticipó que no sería responsable garantizarles un sueldo básico de $3,000
Por Gerardo Cordero y Rebecca Banuchi
Las
declaraciones de García Padilla se produjeron justo cuando el Senado comenzó a
discutir en vistas públicas un proyecto de ley de la senadora popular Mari Tere
González que recomienda un salario básico de $3,000 para los maestros del
Departamento de Educación (DE).
"El
aumento a $3,000 para alrededor de 40,000 maestros representaría un impacto de
más de $1,000 millones al año, por lo tanto, sería irresponsable de mi parte
decir que se va a aumentar esa cantidad de salario en este momento",
sostuvo García Padilla.
"Estamos
trabajando para mejorar la situación salarial de los maestros... Ahora de
$1,750 que es ahora (el sueldo básico) a $3,000, para alrededor de 42,000
maestros, la matemática es simple... supone una cantidad que en este momento no
tendríamos para pagar", puntualizó
"No
sería responsable de mi parte hacer un compromiso sin el dinero para hacerlo,
pero estamos trabajando para mejorar la realidad salarial de los maestros.
Estamos trabajando para hacerlo lo más pronto posible pero (decir) una fecha
tampoco sería certero", agregó en conferencia de prensa efectuada en el
Muelle 3 del Viejo San Juan.
El
cálculo de García Padilla se aleja de los números que ofrecieron la Oficina de Gerencia y
Presupuesto (OGP) y el DE durante la audiencia pública de la Comisión senatorial de
Educación, Formación y Desarrollo del Individuo, que preside González, en la
que se discutió la medida.
Las
agencias estimaron que el alza salarial conllevaría una asignación recurrente
de $21.2 millones mensuales o $254.8 millones al año.
Sin
embargo, Rosa Feliciano, técnica legal de la OGP , y Julia Nazario, quien acudió en
representación del secretario de Educación, Rafael Román, advirtieron por
separado que ese número podría aumentar significativamente.
“La
medida no considera que un aumento en la escala salarial de empleados de menor
jerarquía implica un ajuste para los empleados de mayor jerarquía o nivel.
Nótese que un aumento tan significativo en la escala salarial de los maestros
crearía una diferencia dramática con el personal de supervisión de la
docencia”, dijo Feliciano, quien compareció en lugar del director de la OGP , Carlos Rivas.
Ese
grupo que también recibiría un aumento con la reclasificación que tendría que
hacer el DE al elevar el salario base incluye a directores escolares,
superintendentes, superintendentes auxiliares, supervisores de zona, entre
otros.
Según
los datos provistos por las agencias, en la actualidad 29,631 maestros reciben
un salario menor de $3,000.
A
González no le complacieron las respuestas de ambas funcionarias, y les
solicitó a cada una que sometan enmiendas que permitan cumplir los propósitos
de proveer justicia salarial a la clase magisterial.
“Da
trabajo, pero hay que lograrlo por los maestros”, puntualizó la legisladora.
El
programa de gobierno del PPD dispone que, para atraer a más personas a la
práctica docente, se ofrecerán mecanismos de compensación ascendentes al 25%
del salario básico anual a aquellos maestros y maestras que “cumplan con
determinado perfil de ejecución y participen de programas especiales de
mejoramiento del desempeño educativo”.
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